Teoria i praktyka dwujęzyczności oraz literatura dotycząca bilingwizmu

Drodzy Rodzice, jeśli macie pytania, problemy lub chcecie się podzielić swoimi uwagami i doświadczeniem w wychowaniu Zapraszamy do dyskusji na naszym forum!

        Poradnik dwujęzyczności

• Jesteś wzorem językowym dla Twojego dziecka. Dbaj o swoją polszczyznę, nie zaśmiecaj jej pożyczkami językowymi. Nie mów: chodźmy na szpilplac!
• Dwujęzyczność to wieloletni plan pracy. Uzbrój się w cierpliwość!
• Są cztery podstawowe sprawności językowe. Zdobywa się je w następującej kolejności: rozumienie ze słyszenia, mówienie, czytanie, pisanie. Dbaj o każdą z nich, uwzględniajac wiek dziecka.
• Na początku ważna jest ilość. Im więcej Twoje dziecko słyszy języka polskiego, tym lepiej. Potem jednak liczy sie również JAKOŚĆ. Twoje dziecko powinno mieć szansę poznać polszczyznę literacką.
• Przygotuj się na trudności, kiedy dziecko zaczyna mówic pełnymi zdaniami (2-3 lata), kiedy zaczyna przedszkole i gdy idzie do szkoły. Ten czas musisz przetrwać, konsekwentnie używając języka polskiego na co dzień.
• Nie martw się o to, że dziecko nie nauczy sie języka niemieckiego, jeśli pierwsze lata spędziło w domu, gdzie słyszało głównie język polski. Niemiecki szybko stanie się językiem dominującym.
• Dwujęzyczność to zjawisko dynamiczne, zmieniające się w zależności od czasu i miejsca. Nawet jeśli dziecko teraz ma problemy z mowieniem po polsku, za jakiś czas może to sie zmienić i bedziesz mile zaskoczona (zaskoczony).
• Twoje dziecko ucząc się w jednym języku np. matematyki, posiada te wiadomości również w języku drugim. Dbaj o równowagę między dwoma językami!
• Dwujęzyczność jest elementem całościowego rozwoju dziecka, obserwuj swoje dziecko, wspieraj wysiłek swojej pociechy, ale i szanuj jej ograniczenia. 

         Interesujące artykuły i literatura na temat bilingwizmu

• Kompendium wiedzy o dwujęzyczności ( www.bilingual.com.pl )
• Dwujęzyczność dzieci na emigracji (Dr Ewa Lipińska, Katedra Języka Polskiego jako Obcego, UJ)
• Dwukulturowość (Małgorzata Witkowska, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)
• Mit zwei Sprachen groß werden – was Eltern tun können (www.mehrsprachig.info – Elke Montanari)

• Magdalena: Wychowanie dwujęzyczne - Warszawa : Katedra Języków Specjalistycznych, Uniwersytetu Warszawskiego, 2004
• Lipińska, Ewa: Język ojczysty, język obcy, język drugi : wstęp do badań dwujęzyczności - Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu JagielloPskiego, cop. 2003
•  Edukacja dwujęzyczna : przedszkole, szkoła podstawowa i średnia : teraźniejszość i przyszłość: materiały z konferencji zorganizowanej przez Zakład Glottodydaktyki Instytutu Lingwistyki 
•  Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego przy współpracy Instytutu im. Goethego w Warszawie, pod. red. Marii Dakowskiej i Magdaleny Olpińskiej
•  Dwukulturowość, dwujęzyczność - przekleństwo czy bogactwo? / Jagoda Cieszyńska, Logopedia. - T. 33 (2004)

• Wie Kinder mehrsprachig aufwachsen: Ein Ratgeber, Elke Burkhardt Montanari von Brandes & Apsel

• Mit zwei Sprachen groß werden: Mehrsprachige Erziehung in Familie, Kindergarten und Schule, Elke Montanari von Kösel-Verlag

• Zweisprachige Kindererziehung, Bernd Kielhöfer und Sylvie Jonekeit von Stauffenburg

• Zweisprachig durch Migratio, Georges Lüdi, Kurt Seelmann, und Beat Sitter-Liver von Kohlhammer

• Zweisprachigkeitserziehung in gemischtsprachigen Familien, Susanne Mahlstedt